辅导学员：高二李学员
辅导科目： 英语,
辅导时间：六个月
辅导频率：一周一次
辅导教员：张教员
个性化分析
该生属于严重偏科，英语成绩在班上属于中下等。通过接触，发现学生在学习过程中表现的很懈怠，没有主动性，，并且略有抵触情绪。对书本上的知识点比较清楚，但一到做习题或考试就容易发蒙，花费大量时间但是英语仍然无法找到切入点
辅导方案
1、寻求学生的认同感，让学生真正接受自己 首先不摆教员的架子。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后采用迂回战术，不经意的把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的，让学员看到榜样的力量，对英语重拾信心。辅导效果
对英语的兴趣提高，同时学习积极性有多提升。掌握一些解题技巧，做题的准确率得到提升。期末考试英语成绩较上次考试提高20多分，信心提高