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张教员

教员编号:5592

姓名:张教员(女)

认证情况: 已通过审核

最后登录时间:26-01-23

来自省份:山东

出生年份:199X

住址:崂山区

高校:山东师范大学

学历:本科毕业

目前身份: 其他教师

教龄:4年

专业:应用心理学

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:初高中数学张老师 女
山东师范大学本科毕业
高考数学分数141分
头部大型连锁机构在职
初高中数学老师
教学经验5年,授课时长3000 小时。
主讲课程:初一初二知识点巩固 提高,初三中考冲刺。高中同步提分,高三高考冲刺。
教学风格:基本功扎实,擅长巩固基础与拔高提升,擅用鼓励式教学激发学生学习兴趣来调动积极性,善用思维导图对课内外相关的知识点进行梳理,针对不同题型的总结不同做题技巧。对基础薄弱的学生进行基础题型和知识点的巩固,对优生进行压轴题和新定义题型的拓展训练。
教学经验:熟悉初中北师大版高中教材人教A版的知识点和中高考考点,曾帮助多名学生进行显著提分

可授区域:无要求

可辅导方式:本人上门

所获证书: 暂无

家教简历:1.王同学,文科较强,数学一模55分,一模后接手。经过交流和对课上反应的分析,发现该生有强烈的学习欲望,但学习方法存在较大问题,错误的解题方法和知识点记忆的偏差没有得到及时的复习和纠正,导致成绩徘徊不前。首先对其丢分之处进行了合理的归因,计算问题,公式掌握不熟等,并为各类成因不同的错题制定了严格的错题重做计划,并辅之以公式默写和知识点提问,进行加强,提升熟练程度。二模,94,最后112。

2.袁同学,思维灵活,成绩比较理想,接手时数学135,主要诉求是巩固现有成绩,强化大题第二三问的解题方向和技巧,争取更多的步骤得分。鉴于该生的实际情况,没有带着他进行大量的套卷刷题,而是对压轴题进行了拆分,各类解题技巧专项专练,与最终的正确答案相比,更注重学生对解题方向的把握,使学生得分最大化。最终数学141。

3.杨同学,艺术生,高中数学零基础,凭运气的20 ,对数学的态度较为消极,兴趣不高。鉴于该生的实际情况,与学生共同定制了学习的阶段性难度梯度,比如,先带着他梳理集合,复数,二项式等高考常考并难度不大的专题,使他在数学上取得一些肉眼可见的进步,增强他的获得感,提升自信,进而逐步提升难度。最后高考数学89分

薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准

可教授科目: 小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 高一高二数学, 高三数学, 考研数学,

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(工作时间:9:00-20:00)

(电话预约时,请提供此教员的编号:5592

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