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微信版| 5841号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 5841 | 头像： | 
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| 姓名： | 封教员 男 | ||
| 来自省份： | 山东 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 山东科技大学 |
| 学历： | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 机械 | 住址： | 黄岛区 |
| 最近登陆时间： | 26-03-19 15:52:11 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-03-13 16:42:13 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
我对待家教工作认真负责、耐心细致，善于根据学生的学习情况调整教学方法，注重夯实基础、培养学习习惯。沟通温和有亲和力，能快速拉近与学生的距离，及时发现学习问题并针对性辅导。平时做事踏实靠谱，守时守信，有较强的责任心，真心希望用自己的努力帮助孩子提升成绩、树立信心。 |
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| 可授课区域： | 黄岛区 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 黄岛区 | ||
| 所获证书： | 英语四六级证书，优秀共产党员，优秀大学生，优秀毕业生 | ||
| 家教简历： | 小学家教教学案例 1.案例一：小学数学基础提升（学生：李小雨，三年级，2024.09–2025.01） 李小雨同学数学计算粗心、基础薄弱，上课注意力不集中。辅导期间重点抓口算、竖式计算与应用题审题，每天定时练习、及时纠错。一学期后，孩子计算准确率大幅提高，数学成绩从70分左右稳定到90分以上，学习态度明显认真。 2.案例二：小学语文阅读写作辅导（学生：王浩宇，四年级，2024.03–2024.07） 王浩宇同学作文无话可写、阅读答题不规范。通过看图写话、片段仿写、好词好句积累和生活观察训练，引导孩子大胆表达。半学期后，作文内容更具体生动，阅读理解得分明显提升。 3.案例三：小学学习习惯培养（学生：陈雨桐，二年级，2024.09–2025.01） 陈雨桐同学作业拖拉、注意力差。为其制定分段学习计划，严格执行预习、复习、自查流程，多鼓励少批评。一学期后孩子养成良好学习习惯，作业速度与质量显著提高，家长反馈省心很多。 初中家教教学案例 1.案例一：初中数学查漏补缺（学生：张梓轩，初一，2024.09–2025.01） 张梓轩同学数学基础不牢、知识点零散。辅导时系统梳理方程、几何、有理数等模块，配合错题本反复巩固。一学期后成绩从及格边缘提升至良好以上，逻辑思维与解题能力明显增强。 2.案例二：初中英语单词语法辅导（学生：刘思琪，初二，2024.02–2024.07） 刘思琪同学单词记不牢、语法混乱。采用趣味记词、句型拆解、短文精读的方式，坚持每日复习。半学期后英语语感提升，完形、阅读正确率提高，成绩进步明显。 3.案例三：初中全科偏科调整（学生：周明宇，初三，2024.03–2024.06） 周明宇同学理科强、文科弱，缺乏信心。针对性梳理文科答题模板，拆分考点、降低难度，激发学习动力。三个月后文科成绩明显回升，整体排名在班级提升十余名。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学奥数,
小学陪读,
小学英文版教材,
初一初二语文,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三语文,
初三英语,
初三数学,
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