| 5841号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 5841 | 头像: |
|
| 姓名: | 封教员 男 | ||
| 来自省份: | 山东 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 山东科技大学 |
| 学历: | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业: | 机械 | 住址: | 黄岛区 |
| 最近登陆时间: | 26-03-19 15:52:11 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-03-13 16:42:13 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
我对待家教工作认真负责、耐心细致,善于根据学生的学习情况调整教学方法,注重夯实基础、培养学习习惯。沟通温和有亲和力,能快速拉近与学生的距离,及时发现学习问题并针对性辅导。平时做事踏实靠谱,守时守信,有较强的责任心,真心希望用自己的努力帮助孩子提升成绩、树立信心。 |
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| 可授课区域: | 黄岛区 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
| 详细描述: | 黄岛区 | ||
| 所获证书: | 英语四六级证书,优秀共产党员,优秀大学生,优秀毕业生 | ||
| 家教简历: | 小学家教教学案例 1.案例一:小学数学基础提升(学生:李小雨,三年级,2024.09–2025.01) 李小雨同学数学计算粗心、基础薄弱,上课注意力不集中。辅导期间重点抓口算、竖式计算与应用题审题,每天定时练习、及时纠错。一学期后,孩子计算准确率大幅提高,数学成绩从70分左右稳定到90分以上,学习态度明显认真。 2.案例二:小学语文阅读写作辅导(学生:王浩宇,四年级,2024.03–2024.07) 王浩宇同学作文无话可写、阅读答题不规范。通过看图写话、片段仿写、好词好句积累和生活观察训练,引导孩子大胆表达。半学期后,作文内容更具体生动,阅读理解得分明显提升。 3.案例三:小学学习习惯培养(学生:陈雨桐,二年级,2024.09–2025.01) 陈雨桐同学作业拖拉、注意力差。为其制定分段学习计划,严格执行预习、复习、自查流程,多鼓励少批评。一学期后孩子养成良好学习习惯,作业速度与质量显著提高,家长反馈省心很多。 初中家教教学案例 1.案例一:初中数学查漏补缺(学生:张梓轩,初一,2024.09–2025.01) 张梓轩同学数学基础不牢、知识点零散。辅导时系统梳理方程、几何、有理数等模块,配合错题本反复巩固。一学期后成绩从及格边缘提升至良好以上,逻辑思维与解题能力明显增强。 2.案例二:初中英语单词语法辅导(学生:刘思琪,初二,2024.02–2024.07) 刘思琪同学单词记不牢、语法混乱。采用趣味记词、句型拆解、短文精读的方式,坚持每日复习。半学期后英语语感提升,完形、阅读正确率提高,成绩进步明显。 3.案例三:初中全科偏科调整(学生:周明宇,初三,2024.03–2024.06) 周明宇同学理科强、文科弱,缺乏信心。针对性梳理文科答题模板,拆分考点、降低难度,激发学习动力。三个月后文科成绩明显回升,整体排名在班级提升十余名。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学奥数,
小学陪读,
小学英文版教材,
初一初二语文,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三语文,
初三英语,
初三数学,
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