袁教员 （男）编号1707 室内设计专业 支持网络教学

海外留学归国人员 2016-11-04

自我描述： 在日6年~由于报考的大学基本都是日本人 平日兼职也都是在日本店里,并且在日本的公司工作过1年, 所以口语和听力能力还是相当自信的,可以做到在日本人听来并不是外国人. 特长:针对日本本土 自信的口语对话和听...
2015.6月开始 2名朝鲜族留学生跟我学习日语(免费因为是朋友) 同年11月考取韩国外国语大学(日语专业)

可教授科目： 幼儿陪读,潜能开发,

肖教员 （男）编号2668 青岛科技大学 传统文化，MBA专业 支持网络教学

海外留学归国人员 2019-11-22

自我描述： 家庭教育指导师——家（家长和孩子），教（教化），育（培育）。教育是对心智的教化培育，教化的是性格、思想和心灵；培育的是经验、方法和思维；指导的是您与孩...
我的教学特点，对学校教育效果不好的孩子（比如：有轻微自闭症、多动症、偏科严重、无学习兴趣、思维反应迟缓、爱哭爱闹），改善效果更加明显。 不想再说太多案...

可教授科目： 学龄前课程,潜能开发,启蒙,小学全科,初中全科,高中全科,大学高等数学,MBA,国学,初级英语口语,英语四级,商务英语,行程安排,管理技能,职业规划