张教员 （女）编号1165 青岛大学 中文专业 支持网络教学
在校大三学生 2014-09-19
自我描述：
小学获得过城阳区硬笔书法二等奖，奥数比赛二等奖。初中获得过城阳区英语竞赛一等奖。高考文综选择题满分，语文、英语均130分以上。本人有耐心，负责任，可以提供上学时的笔记和学案，更有条理。从大一开始带过两个家教，学生成绩都有显著提高。
可教授科目：
学龄前课程,小学全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,
郭教员 （女）编号1387 青岛大学 经济专业
在校大四学生 2015-04-08
自我描述：
1、我是青岛大学金融系大四学生，现已经考取中国海洋大学研究生，在校期间辅导过小学生初中生高中生，经验丰富，而且本人性格开朗，做事特别有耐心，对于教学有自己的一套方法。 2、在校期间我在打工的同时努力学习，获得三次一等奖学金，三次二等奖学金，一次国家励志奖学金，两次优秀学生，一次优秀团员，并考取...
可教授科目：
高中文综,高中数理化,高中历史,高中地理,小学语文,小学数学,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,高中政治,
安教员 （男）编号2886 青岛大学 会展经济与管理专业 支持网络教学
在校大三学生 2019-03-11
自我描述：
1.从小学到高中一直是班里的主要班干部，担任班长或者团支部书记。
2.大学之后学习成绩优秀多次获得奖学金。担任学院学生会副主席、团总支副书记。
3.现在是一...
1.2016年带领小学四年级辅导班，四年级语文，期间学员从40分提到80分
2.2017年暑假带领新初一辅导班、英语、数学
3.2018年暑假辅导新初二两名女生数学和英语，...
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,中考心理辅导
杨教员 （男）编号3090 青岛大学 国际商务专业
在校大三学生 2019-06-24
自我描述：
①我是青岛大学国际商务系大三学生，在校认真学习，积极做志愿活动，回报父母，回馈社会。性格 温柔，亲和力强，是家里所有小孩最喜欢的大姐姐。
②在外家教一...
①2017年，寒假，教授初中英语语文数学，小同学们成绩均提高20分
②2018，暑假，教授初中英语，小学数学英语学生及小学初中衔接，学生成绩可喜可观，家长极其...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
付教员 （女）编号3593 青岛大学 中文专业 支持网络教学
在校大三学生 2020-07-16
自我描述：
成绩语文115（满分120）数学110（满分120）英语110（满分120）历史97（满分100）物理95（满分100）地理69（满分80）生物70（满分80）化学75（满分80）
擅长中小学的语文数学历史
高中阶段语文作文一直维持在50分（作文满分60分）
曾带过三份家教分别是小学数学和初中...
2018年9月，李沧区小学数学，期终学员从60分上升至90分。
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学作文,初中历史,初中政治,初一初二语文,高三语文
相教员 （女）编号3984 青岛大学 国际政治专业 支持网络教学
在校大四学生 2021-05-24
自我描述：
1.高考英语135分，数学138分。
2.从大一到现在四份家教。
3.证书：英语四六级，高中英语教师资格证，普通话二级甲等。
4.英语听说较擅长。
1、2020年9~12月，在某某小区或者某地方，辅导几年级孩子，什么科目，孩子辅导前和辅导后的差别，在学习态度上，在学习习惯上，成绩上，有没有什么进步的地方。家长对老师的满意程...
可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高三英语
徐教员 （女）编号4351 青岛大学 工商管理专业 支持网络教学
在校大一学生 2022-01-06
自我描述：
初中在学校组织的英语竞赛中获得一等奖，高中文综稳定在年级前三名，高考英语130分，总成绩超过一本线30余分，曾经在高考后暑假在辅导机构担任助教工作，有过多...
2021年七月份辅导厌学情绪的初三女生，一周两次，培养其对英语的兴趣，让孩子喜欢背单词喜欢去做题。
2020年寒假期间辅导亲戚孩子做作业，使学生逐渐自律，能够...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学英语,小学作文,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高中文综,高中历史,高中政治,高一高二英语,高考心理辅导
