李教员 (女)编号4825 青岛大学 经济学专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2024-04-21
自我描述:
数学物理常年班级第一第二,高考数学120 ,物理将近90。大学高数90 ,线代100。教过小学数学,从85左右提高到95-98;初升高数学物理基础,家长反映有进步效果明...
1,2021年7月到8月,辅导初升高男生数学物理基础衔接一个月,学生很认真听我的课,并且性格也越来越开朗,数学物理成绩家长反应也有进步,因为搬家没有再跟进
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可教授科目:
小学数学,小学奥数,小学陪读,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中陪读,高一高二数学,高中陪读
向教员 (女)编号4832 中国海洋大学 公共事业管理专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2023-10-23
自我描述:
有同理心、耐心,善于情绪沟通、缓解焦虑。有较好的教学表达能力,不仅注重学习的方法,还注重思维的培养。高中善于政史地,有清晰的思维框架的结构
可教授科目:
小学语文,小学数学,小学陪读,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,中考心理辅导,初中陪读,高考心理辅导
谢教员 (男)编号5102 山东大学 生物技术专业 支持网络教学
在校大四学生 2023-08-29
自我描述:
本人现为山东大学生命科学本科在读生,在校期间积极参与各项支教活动,累计支教时长超过一百小时,通过线上教学,一对一帮扶河南地区留守儿童,取得一定成果;在家乡担任过家教,辅导初中英语,学员成绩显著提升,并在教学过程中积累了自己的心得与体会。
可教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初中数理化,初中生物,高中生物
潘教员 (男)编号5166 滨州学院 通信工程专业 支持网络教学
认证教员 其他 2024-02-18
自我描述:
并无太多优势,实事求是,个人所获证书均无掺假可验证,我从农村小学县城初高中,在本科率非常低的学校勉强踩到本科门槛,对基础差的同学学习行为上理解多些,毕竟之前的我基础就一塌糊涂,选教两科,是为了想在能力范围内做好,能力吹的天花乱坠啥都接的反而耽误学生
暂无
刚开始接触
不过凡教课程必妥善备课
可教授科目:
创意,小学数学,初一初二数学,初一初二物理
陈教员 (女)编号5228 山东科技大学 统计学专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-04-15
自我描述:
本科研究生均数学系,考取高中数学高中教师资格证,中考数学118分(满分120)。曾做过三次一对一家教,学生成绩均有所提高。
可教授科目:
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,考研专业课