更新时间:2024-09-28
东直门中学心理老师陈萱表示,高三的学生出现学习效率下降和情绪焦躁的情况是正常的,这是进入学习的“高原期”,就像跑马拉松进入最艰难的阶段一样。她鼓励学生咬紧牙关,坚持不放弃,就能够挺过去。当然,这期间需要学生自我调整,同时家长也要正确配合。
陈萱老师指出,进入4月份就要迎来高考前的一模考试,很多同学会发现自己虽然努力学习,但成绩停滞不前甚至下降,会感到沮丧和灰心。这是因为高考内容更综合,同学们可能还没有适应。她提醒家长和学生切勿过分紧张。 在这个时候,家长不要过分强调分数和名次,不要比孩子自己还要焦虑。要充分认可孩子的努力,多鼓励孩子,在平时的言行中不要刺激到孩子。同时,家庭生活要保持正常状态,不要将高考作为全家的唯一重心,平时少提及考试,不要频繁表现出焦虑和紧张,以免给孩子造成额外的压力。家长还要多陪伴孩子散步、聊天,关注孩子的身心健康。
一些同学因为考试成绩不理想而失去信心,在这种情况下,陈萱老师建议同学们多想一想,自己除了是一名高考生,还扮演着其他角色,比如父母眼中懂事明理的好孩子,朋友眼中善解人意的好闺蜜。努力发现自己作为高考生之外的价值,增强自信心。 此外,同学们要为自己设定目标,包括最高和最低目标,明确实现目标的具体做法,包括制定学习方法和复习策略,以及如何调整情绪和心态等。在制定计划并实施行动的过程中,让自己适应紧张的冲刺阶段,平和理智地面对高考。 陈萱老师还建议同学们多与同伴交流,通过互相鼓励和启发来度过这个时期。在高考逼近时,要注意合理安排作息时间,高效利用时间,不要打时间消耗战。每天可以留出一点时间听音乐、做运动,劳逸结合,更能提高复习的效率。