个性化分析
通过几次教学发现该生基础较差,对相关的知识点没有掌握,同时缺少基本的做题方法,对书本上的知识点比较清楚,但一到做习题或考试就容易发蒙对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。采取的措施是以基础为主,教授做题方法为辅的辅导方案。
辅导方案
通过几次教学发现该生基础较差,对相关的知识点没有掌握,同时缺少基本的做题方法,对书本上的知识点比较清楚,但一到做习题或考试就容易发蒙对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。采取的措施是以基础为主,教授做题方法为辅的辅导方案。
辅导效果
学生通过我的辅导,在信心和解题思路上有了极大的提高。辅以平时大量热点习题的强化训练,该生最终成绩有了明显突破。成功通过了军考
本地教育
- 姜教员 青岛科技大学 集成电路设计与集成系统
- 刘老师 小学一级教师 语文 集成电路设计与集成系统
- 许教员 青岛理工大学 机械设计制造及其自动化
- 赵教员 湖南农业大学 ACCA
- 王教员 北京交通大学 计算机专业
- 刘教员 浙江财经大学 税收学
- 姜教员 鲁东大学 人工智能
- 代教员 青岛黄海学院 数据科学与大数据技术
- 刘教员 青岛科技大学 物流管理供应链方向
- 李教员 青岛科技大学 高分子材料与工程
