三年级作文

个性化分析
该学生原先作文成绩个位数，有时0分。活泼好动，思维跳跃性太大，写作基础极差。
辅导方案
第一节课进行心理辅导，第二节课进行语言基础训练，第三节课讲解作文的基本框架和语言丰富性训练，第四节课对写作整体的把握度训练，并模拟考题。后面的课程逐步讲解不同类型的作文写法。
辅导效果
四节课后的期末考试作文成绩得到满分30分，下一学期的期中考试也是得到满分30分，之后结束辅导。