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期末前各科如何补救?

【来源:易教网 更新时间:2025-01-25
期末前各科如何补救?

平时至少应该做到多读、多写、多想、多问,积累一切同语文有关甚至看似无关的知识,应该有一个零存整取的语言存折(精致便携的小本子),把平时看到的、听到的、想到的所有美妙有趣的语言素材统统存进去,使之滚雪球般日渐充实,到时候钱包鼓了,自然财大气粗、左右逢源了。

另外,你真得琢磨语言这玩艺儿,它太神奇美妙了。理论上讲,世上的一切都在语言的囊中,每一种事物,都有一种语言形式与之对应。语文学习的根本任务,就是寻到那种最恰当的语言形式,而且这个形式一定是既带有你鲜明的个人风格,又符合客观实际和其他同种语言使用者约定俗成的游戏规则。

你也许要问了:那语文没边没沿,浩如烟海,上至天文地理、下至鸡毛蒜皮,我实在是老虎吃天,无处下口啊!

此言差矣。

你至少每周有5节左右的语文课吧?你手里至少有语文课本还有语文读本吧?

你不至于从来不看《读者》《青年文摘》或其他报刊杂志以及常更新的畅销书籍吧?

每学一课,你至少首先可以新认识几个字词吧?

至少可以新熟悉一两个漂亮的句子吧?

如果文章字字珠玑、妙语迭出,充满哲理,那你积累的应该不止一两句吧?

至少可以从中能学到或者能借来一两种表情达意的方法技巧吧?

就内容而言,你至少可以从中得到一些科学知识的拓展或思想感情的启发和熏陶吧?

当你的思维被激活,你总会有想写点什么的冲动吧?

马上动笔记下那些稍纵即逝的思想情感的碎片或火花这便是语文学习的较高境界了。

难道就真的像你说的那样没得可学、无物可抓么?

从理论上说:天地宇宙有多大,你的语文课堂就该有多大;

天下众生有多少,你的语文老师就有多少;

文字读物有多少,你的语文课本就有多少。

用语文界的行话说就是语文学习的外延与生活相等。生活每时每刻都在向你传达有关语文的有用信息,大自然每时每刻都在与人类进行着心灵的对话,关键是我们往往缺少灵敏的接收器和聪明的翻译家。

回到语文学习上来,我们无非是要在老师指导下(加上自学),达到这样两个目标:

一、在形式上,拥有足够的词汇量(理论上当然越多越好),掌握相应的语言游戏规则语法、修辞、章法、逻辑等,积累比较丰富的语言使用经验。

二、在内容上,因为你是中国人,你在使用自己的母语,所以你至少应该自然而然的接受、继承并理所当然的热爱、弘扬借助汉语赖以传承和发展的中华民族的几千年的灿烂文明。

仅仅实现第一个目标,我还不能保证你的生命质量和灵魂质量。只有实现了第二个目标,你才可以说是完成国民教育也是自我教育的根本任务,达到了理想的教育境界也是理想的人生境界,至少你要一直保持向这个方向的努力。

第二个目标,也许对应试没有明显的直接疗效,但它至少可以使你的作文在思想情感上出手不凡、高人一筹。这就是语文学习为什么同时也是修身养性的道理。语文学习必然会使我们原本粗糙浅陋的心灵日臻细腻、丰富、深刻。

第一个目标只会给你考场答题和作文的技巧和皮毛(形式),不会给你更持久、更长效的内力充实的内心、高尚的灵魂、伟大的理想、博大的人文情怀等。

数学

从现在开始,行动!

麻烦,特别是初三生,把你们所有的初中课本...

麻烦,特别是初三生,把你们所有的初中课本拿出来~从头开始看。

基础打不好,怎么继续?你需要认真去研读课本。研读什么呢?考纲里面要求的每一个知识点,从定理,推导,例题,课后习题,每一步,都要求你自己去做,不要不耐烦,不要觉得好像很无聊,你是菜鸟,你难道还想着大鹏展翅吗?实际点。

在刷题的过程中,你会发现,原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了,我只是理解了表面。这时候,你就进入状态了。拿出你的笔记,开始写,你错的这道题,你为什么错,对应的知识点是什么?还有不同的解法吗?

有时候,一道题可以花费我1个多小时的时间,写了满满两张活页,但这恰恰加深了你对这个知识原理的理解,相信我,是值得的。然后,在未来的每个日子里面,你遇到相同的类型题的时候,就整理在一起,时间一久,你慢慢就会发现,其实还真的错来错去就是那么几个知识点。你理解透彻,你的分数就上来了。

我们现在的数学考试,都是知识考试,而不是智力考试。比的就是你多认真,对这个知识理解是不是透彻了,是不是了解清楚了,仅此而已。

虽然中考各种辅导书出的很好,最好的那本还是你自己整理的那本。说到这里,推荐一下,买一个活页本,做什么呢??很笨的方法,做错题集!!!

没错,每一道题,写下解题方法,然后在下面用不同颜色的笔,写下你的心得体会,这点很重要。然后回到课本,找到这个知识点,看看课本是怎么样论述的!!!

当你把这个过程全部完整过了,相信我,你已经在110以上的分数了。虽然这对大神来说不算什么。我也只是一个当年数学考了65分的菜鸟呀。

怎样拿到分数?

首先,你要想想,我们最重要的目的是什么?废话,当然是分数对不对?那么很简单,你所想要做的就是提高分数。对于相对来说低分层的我们可以怎么做呢?

首先,争取选择填空全对。说到这里你们肯定是想忍不住拍死我,我能选择填空全对还会是这个分数吗?其实,错了。这里说的是争取,那就意味着,你需要多花点时间,当然,也有可能没办法全对。

没事,把选择填空做两遍,我就是这样把准确率提升到90%。你们又要说没有时间对不对,没有时间那就练习速度呀。除非变态的考试,一般的考试选择填空不是特别难。一般是最后的一两道难。

针对这样,我们智力时间有限,那就什么特殊值,简化法,选项规律法全部用上,一般对我来说,准确率一半一半。

英语

何以解忧,唯有听力

曾经看过一篇访谈,某英语演讲的亚军在谈心得时说:我初一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外,什么也没干。对于这一行为,我们暂且不置可否,但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的!

所以,如果你现在高一而且也对英语有兴趣,就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影,VOA,BBC,新概念...),而且最好不要带有明显的英美音倾向(除非你已经有了明确的出国计划)。

听的多了,耳濡目染,就能够记住一些词语,句段,语法结构,这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是初三生了,那么,多做些相关的题目是无可动摇的王道。

融会贯通,语法(单选)无忧

这是别人问我最多的一部分,也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分缘何如此?我的答案概括出来其实还是一个词语感。

执果索因,语感又从哪里来?循其本,语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连,想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即使没有背诵任务,那么,试想一下,如果多读几遍直到熟读无误,那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?

随后,当深谙英语课本被你纳入学习习惯之后,就可以再进一步了,这一点将在下一部分中谈及。

做到这一部分之后,你会发现语法并不死板,比起那些固守题海战术的同学,你的进步更大更快,而且你对语法的理解也更透彻灵活,也很少会与答案的思路矛盾。

半壁江山,完形阅读

各地英语试卷题型截然不同,却断然无法摆脱这两个题型,二者基本占了中考英语的半壁江山。上一部分中提到的语感的进阶,也会伴随着阅读能力的提升。

我们初二的时候,每周读一份英语报纸(当然,杂志也可以),对我而言,能精细读完的文章有一大半,这样一来,见得多的单词(可以准备一个电子词典,查阅那些不太偏的生词)自然而然就记住了,读的多了,语法结构也就不用死记硬背了。

另外,课本上课文中的生词,即使没有要求,...

另外,课本上课文中的生词,即使没有要求,也不能放过任何一个!虽然很辛苦,但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。

谈完积累谈突击,我虽然不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科,但也见证过班里的同学一路从80多分一路刷到逼近115所以,初三党们,如果对英语实在没有兴趣,那么刷题就是你的不二门道。

对于阅读题:通读全文(若时间实在不够,读得能找到所有答案就赶紧止步!),记叙文务必理解主题与大意;而说明文则不必如此精细,即使生词较多也不用慌张,把题干对应到原文中,找到大致句子和段落,然后从原文中找一找,有没有题目的选项?做到这一步,不全对也八九不离十了。

对于完形填空:在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。最后无数次的错误让我不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。

千里之行,始于单词

买一本单词小册子也好,把课本附带的单词表单独订在一起也行,自己抄也罢~总之如果遇到这种题,同学们的手里就必须有一本完整的初中英语单词册了!

另外,前面提到的听写、阅读、做题,无一不是在巩固单词。所以,只要踏实积累,单词填空不是问题!

锦上添花,且看作文

说起来,依然是蛮心酸的一部分。初三期间,老师无数次强调要在作文中多运用华丽的词句。因此同学们言听计从可是到了中考,无数篇词句高端,平时大约可以尽揽满分的作文都只有23~25分(满分30分),我的作文也是其中一例。思来想去,为什么呢?同学们可想过为何虚浮的诗词不能恒久流传于世?

无非是因为堆垛词藻,内容空虚。英语作文亦然。

谨以此惨痛教训告诫广大初三生,辅导书中的满分作文可以模仿,甚至是必须模仿,但是应当看到,满分作文的好,在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容,好句能画龙点睛;然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。

道德与法治

懵逼说明看的不够,方法也不对

说起道德与法治,可能很多同学都会头疼:把书都翻烂了,可是看到题目该懵逼照样懵逼......

我想说,只是没有灵魂的翻书是没有用的,要有方法。

首先,道德与法治课本翻来覆去看五遍,是必须的。因为道德与法治真的是除了考试中材料部分外,其他都是课本上可以翻到的知识。所以政治想要高分,看课本是少不了的。

这里强调一下,看课本时要注意里面的图片和小字以及老师给你划的重点知识,要着重去看。当然没有划的段落不代表你就不用看了,一般这些段落是对重要知识点的一个解释或者延伸,多看看,总归没有坏处。

再来说背书,背知识点切忌死记硬背,可以先记住重点词汇,然后逐渐记忆整段文字。比如事件的名称、制度、影响等,先把这些词记到纸上,边记边联想课本上的知识点。这种方法可以帮助你快速记忆,然后隔两天,再把这些重点词拎出来,在脑子里回顾课本上相关知识点。反复三五次,这个知识点你就不会忘记了。

历史

什么都背,不如背的有的放矢

说到历史,不少同学都吐槽,自已这点记忆力不足以记住这么多琐碎的事件时间,balabala一大堆。

其实这是一个误区,并没有人让你把所有的时间全死记下来,是人都不可能做到啊!

你只需要把考试的重点以及喜欢在时间上挖坑的知识点专门整理出来,时常记忆就行。比如国民经济恢复时期、三大改造、19人大等。通常这些选择题里都会涉及到时间的干扰,记清楚就能顺利脱坑了。

地理(部分省市考)

地理图册抱着睡,没事默画地图

相信大家手里都人手一本地理图册吧,毕竟是学习地理科目必备的武器。你把北斗地理图册逐字阅读一遍,边看边做笔记。

图册上的所有图都要看,包括图片旁边的文字...

图册上的所有图都要看,包括图片旁边的文字也要认真通读,比如一些现象、产生的原因、治理措施等都要看,这些将来都是你答题时的要点。

如果有看不懂的一定要标注出来,找时间集中问老师,千万不能搁置不管。

你也可以把中国地图和世界地图贴到床头,睡前醒后都看一遍,这样中国的疆域和区划以及地形、温度带分布等知识心里就有谱了,世界七大洲四大洋也印在脑子里了。

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