教你三招，轻松解除中考失误作文！

【来源：易教网 更新时间：2025-10-30】

  　　在紧张的高考考场氛围中，同学们很可能陷入慌乱，如若此时时间不够用，就更难发挥出真实水平。如作文没有时间精心构思，甚至写作中途思维阻塞，以致答题时找不到方向。笔者就针对这种情况提供几条破解妙计。

一、借助多维辐射思维，走出思考狭隘险滩

多维辐射思维就是从这一事物的多方位、多角度、多层面进行联想，从而得到不同的联想结果。考场作文思维阻塞时，我们能借此打通写作的思路。

例如，阅读下列文字，根据要求作文。

古希腊亚历山大大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父王征服了，自己将来无用武之地了。

唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有了唐诗做榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。

要求：读了上述文字，你有何感想?在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。

阅读这则材料整体把握后，我们可以提炼出材料的关键词——超越。这样我们可以多维辐射联想，形成许多判断，这些判断就是作文的中心或意趣。

1. 用个性超越;2. 用创新超越;3. 用特长去超越;4. 凭借坚持去超越;5. 善假于物而超越;6. 超越者生，固守者亡;7. 超越难，这就要我们善于抓住机遇，发现自己等等。

二、拆分思维，让作文饱满充实

首先让我们来读一读美国诗人帕斯写给母亲的诗《Mother》：M——more，母亲给予我太多太多/O——old，可是母亲却慢慢的变老/T——tear，母亲曾为我拭去串串泪珠/H——heart，难忘母亲那金子般的心灵/E——eye，难忘母亲那爱意盈盈的眼神/R——right，我衷心祝福母亲永远健康幸福。

这首诗将英文母亲单词拆开分解，以分解的字母组成新的单词再进行联想构思，写出的诗歌意趣盎然，情意动人。这种将一个词、短语、句子甚至是时间、事件的过程进行分解形成不同意趣的联想方式，我们称之为分解联想。

如我们写命题作文《节奏》，许多同学可能无法打开思路。如果我们把“节奏”这样的一个过程进行分解，思路会进入一个美好的境界。例如一位同学写的是人生的“节奏”，他这构思：

新生，像花苞绽放时的微鸣，嫩芽吐出时的低颤，雏鸟破壳时啾啾的叫声一样，缓缓的，轻柔的。如鲜艳的丝绸般缠绵徘徊的，宁静，安详。

青年，像唐古拉山流出的圣水长江般，在平静宁和的上游结束后，开始激起了点点浪花，节奏跌宕起伏，激情充斥岁月，来燃烧青年火一样的热情。

中年，有了岁月的洗礼，生命的节奏渐渐趋于平缓，即使生命的节奏不再那么充满激情，可那淡然的脚步却是中年人最迷人的魅力。

老年，生命的乐音急转直下，节奏变得艰难、停顿。一如那衰亡的花朵、地上的枯叶、苍老的树枝一般。当生命终止，节奏停止，人就如一片落叶，终于归根了。

这位同学将人生的节奏分解成新生、青年、中年、老年四个阶段来写，着实巧妙。这种分解不但使文章的内容变得充实饱满，而且思路清晰流畅，是考场难得的佳作。

三、移植嫁接思维，让思想走进别有洞天的境地

嫁接思维就是将现实社会中某些人的言语行为、心理特征移植到文学名著的人物形象或者历史上著名的人物身上，有时可以变身一个植物或者动物，将自己的心灵情感移植进去，有时也可以将你读到的、见到的其他人物的言行生活方式嫁接到自己的生活中来，以此来表达某种见解，抒发个人情感。

      （以上所述是考试时应急处理作文的三种方法，无论怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键在于有临阵不慌的心理素质和思维能力，否则，上述方法也可能是用不上或者也是用不好的。）