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专家建议开学第一个教孩子防性侵

【来源:易教网 更新时间:2013-09-05

新学期将来临,第一课给孩子们讲什么呢?近日,童话大王、著名作家郑渊洁在微博中表示,近年来教师对小学生性侵案件层出不穷,建议由教育部和央视合办的“开学第一课”对全国小学生进行防性侵教育。对此,相关部门回复,节目内容已经确定,来不及采纳这个建议了。不过,开学第一课是否要给孩子讲防性侵这个话题,却引起广泛讨论。在记者调查中,大部分年轻家长表示支持。但北京市政协委员万建中认为,第一课就讲“防狼”,可能会给孩子带来心理负担。

事件

郑渊洁建议第一课讲防性侵

近日,童话大王郑渊洁在微博中建议,2013年9月,由教育部和央视合办的“开学第一课”,应对全国小学生进行防性侵教育,一节课就够。这既能提高孩子的自我保护能力,也是对教师负责。

郑渊洁同时在微博上征集网友意见,短短两三天时间,万余网友对第一课讲防性侵表示支持。有网友认为,这是非常重要的一课,应该加急处理。不过,央视开学第一课节目组回应,“今年来不及采纳这个建议了”。记者了解到,今年第一课节目主题已确定为“乘着梦想的翅膀”,聚焦平凡人的“中国梦”。虽然建议没有被采纳,但郑渊洁表示,2011年9月1日他在参加北京史家小学开学典礼时,对小学生进行了防性侵教育,效果很好。今年开学,他本人还将面对面给北京的小学生上防性侵课。

家长

防性侵确实是重要一课

昨天,记者对不同年龄段的十位家长进行了随机调查,其中九位70后和80后家长支持第一课给孩子进行防性侵教育,一位60后家长不赞成。

70后家长吴女士的女儿已经上幼儿园,她表示,第一课讲防性侵非常有必要,她本人在生活中就经常告诉女儿,怎样辨别“坏人”,身上的哪些地方是不能让别人碰的。吴女士还特意为孩子买了“教材”,就是几本美国人绘制的漫画书,书名就叫“不能摸我”、“不能亲我”和“不能抱我”,图文并茂,孩子非常容易记忆和接受。

80后家长王女士表示,在第一课给孩子讲防性侵时,必须要提醒孩子对于“熟人”的警惕。“现在新闻曝光的一些事件,教师和邻居等孩子熟悉的人占了多数。”王女士强调,要告诉孩子怎样安全、聪明地反抗,要保护自己的生命安全。还有一旦遭遇性侵,或遇到一些可疑行为,一定要告诉父母,让家长去处理。

60后家长王萌并不赞成开学第一课就给孩子讲防性侵犯。“这是一节很敏感的课,必须要注意方式。”王萌说,多年以来,学校里的生理卫生课就一直是遮遮掩掩的,都是因为我们的文化和社会环境使然。她觉得进行防性侵教育,老师必须与家长进行沟通,找到适合每一个孩子的方式,循序渐进。“不能一下子把这个问题抛到孩子面前。”

老师

小男孩也要有安全意识

在北京一所小学担任多年班主任的李玉梅老师向记者表示,如果学校开学第一课给孩子讲防性侵,说明学校已经认识到这方面教育的重要性。但仅仅学校教育是不够的,家长也要与孩子多沟通,了解孩子的心理状态,及时发现问题。

另外李玉梅表示,对于已经发生的性侵事件,对于嫌疑人一定要从严从重惩治。“让社会上极少数害群之马付出沉重的代价。”

丰台一所重点小学的德育主任李老师表示,在开学第一课,一般情况下学校会安排思想教育和安全教育。“经过一个假期,孩子可能会对学校的一些管理措施淡忘了。”李老师说,在对孩子进行思想教育的时候,可能就会涉及到防性侵的内容。“不光是女生,男生也要学习。在最近一起案例里,受侵害的就是男孩子。”李老师认为,一些孩子由于年龄小可能并不理解,老师就要告诉他应该怎么做就可以了。“不管男生女生,身上哪些地方不可以被人摸,特别是异性。如果被人摸了,就赶紧告诉老师和家长。”

 

出镜人物:万建中 北京师范大学民俗学与文化人类学研究所所长、博士生导师

专家

要改善孩子生活教育环境

儿童性教育专家胡萍老师表示,面对校园性侵害事件,父母们纷纷开始行动起来,一些学校和机构也纷纷行动起来,行动的目标是教孩子如何“防狼”,期望孩子学到这些方法之后,就能够抵御教师或者其他成人的性侵。然而胡萍认为,这样的做法和认知让人们陷入了一个误区,这个误区就是大人只将孩子作为了行动的一个点,而孩子的教育环境和生存环境却并没有改变。

胡萍认为,保护孩子不受到性侵是父母的职责,父母不能够让孩子自己来承担这个职责。最需要改善的环境是父母与孩子的亲子关系,父母给予孩子的爱中,应该包括:尊重、信任、保护等,让孩子愿意与父母交流。只有孩子把事情告诉父母,孩子才能够真正得到保护。

志愿者

请假赴农村为孩子讲课

在一家媒体工作的孙女士,日前发起成立了京城首个以女童保护为宗旨的公益组织。昨天,孙女士对记者表示,她目前正在组织“开学第一课教孩子防性侵”活动,已有数十名志愿者报名参与,主要也是一些从事媒体工作的女性。

根据计划,志愿者们已经准备了相应教案和宣传材料。9月初,孙女士将向单位请假,和志愿者们一起赶赴云南、湖北等地,为当地农村学生进行防性侵宣传教育。“也许我们到达时已经开学,但这一课一定要给他们补上。”孙女士告诉记者,根据调查,未成年人遭遇性侵事件多发于农村留守儿童家庭,女童多于男童。针对这一特点,志愿者们把第一课的授课地点选在了偏远地区,也得到了当地教育部门的支持。

孙女士表示,因为志愿者们本身都有工作,此次授课时间只有短短的几天,不能肯定一定会给孩子产生多大影响,但希望此举能够唤起当地政府部门和家长的重视,加强对孩子的关心和保护。

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